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el reconocimiento de palabras y la escritura inicial en niños y niñas en etapa de alfabetización
- Dífonos vocálicos /ie/
conciencia fonológica
Cuadernillo fonema /T/
Actividad interactiva para trabajar identificación de sílaba inicial
Cuadernillo sonido /N/ - TOMO I - PDF praxias el reconocimiento de palabras yCUADERNILLO SONIDO N Fonoaudiologa Articulacin Formato: PDF Contenido: Actividad en formato PDF correspondiente a un cuadernillo del sonido n , orientado al trabajo articulatorio y fonolgico en distintas etapas de produccin. Trabaja: Punto articulatorio Discriminacin auditiva Slaba aislada Fonema en posicin inicial, medial y final Oraciones Cuentos Actividad tipo ojo de guila Consta de 38 pginas (incluyendo portada) y 27 actividades centradas en el
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